PISA-tutkimus: ruotsinkielisten koulujen oppilaiden matematiikan osaaminen hyvää – huolena heikentyneet tulokset (tiedote 30.10.2014)
PISA 2012 –tutkimustulosten mukaan oppilaiden osaaminen matematiikassa on heikentynyt sitten PISA 2003 -tutkimuksen. Ruotsinkielisten koulujen matematiikan osaamisen heikentyminen on ollut vähäisempää, minkä vuoksi ruotsinkielisten koulujen oppilaat pärjäsivät ensi kertaa yhtä hyvin kuin suomenkielisten koulujen oppilaat PISA 2012 -tutkimuksen matematiikkatehtävissä. Vastaavanlainen matematiikan tulosten heikkeneminen on nähtävissä myös muissa Pohjoismaissa Norjaa lukuun ottamatta. Molemmat oppilasryhmät saavuttivat selkeästi paremman tason matematiikan osaamisessa kuin oppilaat muissa Pohjoismaissa.