Oliver Jokelainen, 15, oli viime vuoden keväällä etäopetuksessa, koska perheessä on riskiryhmään kuuluvia. Etäopetuksessa kontaktin saaminen opettajiin oli vaikeaa ja tehtäviä tuli enemmän kuin lähiopetuksessa. ”Minulla onneksi tipahti keskiarvo vain vähän”, hän kertoo. Kuva: Levi Vepsä / HS
EspoolainenOliver Jokelainen, 15, menee joka aamu kouluun, jossa hän seuraa luokkansa opetusta tietokoneelta. Samaa opetusta hänen koulutoverinsa seuraavat etänä kodeistaan.
Oliver Jokelaisella on autismin kirjon diagnoosi ja erityisen tuen päätös. Hän on aiemmin ollut pienryhmässä, mutta on nykyään integroitu tavallisen perusopetuksen ryhmään.