Kansainvälisessä nuorten monilukutaidon tutkimuksessa (ICILS) Suomen kahdeksasluokkalaiset sijoittuvat 14 maan joukosta neljänneksi. Ohjelmoinnillisen ajattelun osaamisessa suomalaisnuoret sijoittuivat puolestaan kolmannelle sijalle yhdeksän maan joukossa.
Tutkimus: Tytöt voittivat pojat ohjelmoinnillisessa ajattelussa – mutta vain Suomessa: ”Vahva viesti tytöille”
ICILS: Suomalaistytöt ovat poikia parempia monilukutaidossa ja ohjelmoinnillisessa ajattelussa.
Suomalaistytöiltä löytyy ohjelmoinnillista ajattelua poikia enemmän.
Kuvituskuva.
Lukuaika noin 2 min
Lataus käynnissä..
Seuraa artikkeliin liittyviä aiheita:
