Verme tarkoittaa vertaismentorointiryhmää, jossa opettajat oppivat yhdessä. Verme on Suomessa kehitetty ja suomalaiseen koulutusjärjestelmään räätälöity menetelmä uusien opettajien työn tukemiseksi. Sen taustalla on pitkäaikainen tutkimus- ja kehittämistyö kansainvälisissä mentoroinnin tutkimuksen verkostoissa. Menetelmä on kehitetty 2008-10 Työsuojelurahaston rahoittamassa hankkeessa.
|
Osaava Verme on opettajankoulutusta antavien yliopistojen ja ammatillisten opettajakorkeakoulujen yhteinen verkosto, jonka tarkoituksena on tukea uusien opettajien ammatillista kehittymistä. Lähtökohtana on Verme-vertaisryhmämentorointi, joka otettu käyttöön Osaava-ohjelman kautta koko maassa. Verkostossa rakennetaan yhteistyötä laajasti eri toimijoiden välillä, jotka näkevät uusien opettajien tukemisen tärkeäksi.
Vermestä on julkaistu kaksi kirjaa, yksi suomeksi ja toinen ruotsin kielellä. Suomenkielisen kirjan nimi on Verme, ja sen on kustantanut Tammi. Ruotsinkielinen kirjan ovat toimittaneet Jessica Aspfors ja Sven-Erik Hansén. Englanninkielinen kirja julkistetaan Tallinnassa toukokuussa 2012 pidettävässä konferenssissa Supporting New Teachers in Europe. Työsuojelurahasto
on tukenut suomenkielisen ja englanninkielisen kirjan toimitus- ja käännöstyötä.
Osaava Verme-verkosto on parhaillaan kirjoittamassa uutta kirjaa suomeksi. Teos Osaaminen jakoon julkistetaan elokuussa 2012 PS-kustannuksen kustantamana.
|
- Tarjota ammatillista tukea uudessa työssä aloittaville opetusalan työntekijöille mentoroinnin ja vertaistuen avulla
- Täydentää ammatillista osaamista siten, että koulutus muodostaa mielekkään jatkumon täydentäen kelpoisuuteen johtavassa koulutuksessa saavutettua tietoa ja osaamista
- Edistää verkostoitumista uusien opettajien tuen kansalliseksi kehittämiseksi opettajankoulutusta antavien yliopistojen ja ammatillisten opettajakorkeakoulujen, koulutuksen järjestäjien (kuntien ja kuntayhtymien), koulujen ja oppilaitosten sekä kansainvälisen ja kansallisen mentorointia koskevan tutkimus- ja kehittämistyön kesken
|