Koulutuksen tutkimuslaitos > In english >>

Kouluhyvinvointihanke

YLLÄPITOON >>    

Kouluhyvinvoinnin hanke

on usean tahon yhteistyönä toteutettava kehittämis- ja tutkimushanke.

Yhteistyössä mukana ovat

  • Keski-Suomen ELY-keskus (ent. Länsi-Suomen lääninhallitus),
  • Jyväskylän yliopiston Opettajankoulutuslaitos (OKL) ja
  • Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos (KTL).
Lisäksi osana kehittämistä ja tutkimusta ovat hankkeeseen osallistuvat koulut sekä Keski-Suomen Opisto ja Humanistinen ammattikorkeakoulu.

Hankkeessa käytetään kouluyhteisön hyvinvointia rakentavaa Vaakamallia®. Vaakamalli® vähentää ja ennaltaehkäisee koulukiusaamista ja luo hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä. Kehittämisen päämääränä on koulu hyvinvoivana ja turvallisena oppimisympäristönä.
 

Vaakamalli® on käytännössä

• Kaksiosainen toimintamalli kiusaamisen ennaltaehkäisemiseksi ja kiusaamiseen puuttumiseksi.
• Painopiste on ennaltaehkäisevässä työssä.
• Lähtökohtana on ajatus, että kiusaamisen ennaltaehkäiseminen ja yhteisöllisyyden kehittäminen ovat osa normaalia arjen työtä.
• Ei edellytä erillisiä tuntiresursseja, vaadi lisähenkilöstöä tai tuota perinteiseen täydennyskouluttautumiseen verrattavia taloudellisia kuluja.
• Avaa normaaliin arjen työhön uuden ajattelutavan, jolla kiusaamista voidaan taitavasti ennaltaehkäistä.
• Molempien vaakakuppien tulee olla vahvoja: puuttumisen rakenteet ovat kunnossa ja arjen ennaltaehkäisevä ja hyvinvointia rakentava työ on jatkuvaa.
 
 

 

© Hamarus P. & Ukskoski-Ahonen T.
 

 

 
 

Hankkeen tavoitteena on

  • rakentaa hyvinvoivaa kouluyhteisöä
  • vähentää ja ennaltaehkäistä koulukiusaamista
  • edistää lasten ja nuorten hyvinvointia ja viihtyvyyttä koulussa
  • tukea hankkeessa mukana olevan koulun moniammatillisen henkilöstön toimintaa oppilaiden hyvinvoinnin luomisessa ja kiusaamisen ennaltaehkäisemisessä
  • luoda uusi tapa toimia kouluyhteisönä
  • tarjota uudenlainen täydennyskoulutus
  • antaa kouluyhteisölle kokonaisvaltainen hyvinvoinnin johtamismalli