Tutkimukseni on design-tutkimusta, jossa pyritään löytämään innovatiivisia ja toimivia käytänteitä tietoverkkojen hyödyntämiseksi erilaisissa oppimis- ja työympäristöissä.
Tutkimushanke tuottaa käyttäjänäkökulman huomioivaa digitaalista oppimateriaalia fysiikan (luokat 5–9) ja teknologiakasvatuksen tarpeisiin sekä luo uutta tietoa ja osaamista materiaalin käyttäjänäkökulman ja korkeatasoisen oppimisen välisestä yhteydestä.
Hankkeen tavoitteena on tutkia oppijalähtöisen oppimisen, yhteisöllisen työskentelyn sekä tulevaisuuden työelämässä tarvittavien avaintaitojen kehittymistä.
Game Bridge –hankkeessa suunnitellaan ja toteutetaan kaksi virtuaalista toimintaympäristöä oppilaitoksen ja työpaikkojen rajapintaan työpaikkaohjaajien, opettajien ja opiskelijoiden käyttöön.
